영어로 배우는 게슈탈트 심리치료 (31)

 

1. The Polsters played an influential role in advancing the concept of contact-boundary phenomena. The standard contact-boundary resistances in Gestalt theory were confluence, introjection, projection and retroflection.

 

폴스터스팀은 접촉경계현상의개념을 발달시키는데 있어서 중요한 역할을 하였다. 게슈탈트 이론에서 일반적인 접촉경계장애는 융합, 내사, 투사, 반전 등이었다.

 

* in·flu·en·tial 영향을 미치는, 세력 있는, 유력한

* ad·vance 나아가게 하다, 앞으로 내보내다, 전진시키다

 

접촉경계에서 일어나는 비정상적인 현상에는, 내사와 투사, 융합과 반전, 자의식과 편향이 있다.

 

게슈탈트이론을 공부할 때 이러한 접촉경계혼란에 대해 정확하게 이해하는 것이 필요하다. 일반적으로 책에서는 이러한 접촉경계혼란에 대해 너무 어렵게 설명하고 있기 때문에 독자들은 매우 혼란스러워한다.

 

접촉경계혼란은 영어로contact-boundary disturbance라고 한다. 순차로 <접촉> <경계> <혼란>이다. 즉 인간이 다른 인간과 접촉하는 경계에서 혼란이 일어난다는 의미다.

 

이러한 접촉의 개념을 한 사람과 다른 한 사람의 관계에서 생각하면 보다 명확해진다. 이것을 유기체와 환경과의 접촉으로 설명하기 때문에 너무 추상적이고 불명확해지는 것이다.

 

2. A disturbance described by Miriam and Erving Polster was deflection, which referred to a means of avoiding contact.

 

미리암과 어빙 폴스터에 의해 주장된 장애는 접촉을 피하는 수단을 의미하는 편향이었다.

 

* dis·turb·ance 소동, 방해, 교란, 장애, 혼란, 불안

* de·fléc·tion 비낌, 기울어 짐, 편향, , 빛의 굴절

* re·fer 보내다, 조회하다, 참조시키다, 주목(유의)시키다to

 

게슈탈트치료에 있어서 가장 중요한 핵심은 바로 이것이다. <지금 여기에서> <나와 너의 관계>. 이것이 실존인 인간이 당면하고, 해결해야 하는 가장 중요한 과제다.

 

인간은 혼자 살 수 없다. 그래서 인간은 다른 인간과 관계를 맺는다. 하지만 유기체인 인간은 다른 인간과 완전한 하나가 될 수 없다. 두 존재는 육체가 물리적으로 분리되어 있다. 뿐만 아니라 정신은 보이지 않고, 다른 육체와 완전히 융합되어 있어 각자의 육체로부터 분리되어 하나로 결합되는 것은 불가능하다.

 

두 사람은 두 존재 사이에 경계를 가지고 있다. 그러한 두 존재의 경계에서, 경계의 영역에서 두 존재는 접촉하고 교류하고 상호 간에 무엇인가 주고 받고, 서로 영향을 받게 된다.

 

이러한 두 존재의 경계에서 접촉하는 과정에 문제가 생기는 것이 바로 접촉경계혼란이다.

 

3. Instances of boundary phenomena can have pathological or non-pathological aspects; for example, it is appropriate for an infant and mother to merge, or become "confluent," but inappropriate for a client and therapist to do so.

 

경계에서 나타나는 현상들의 사례들은 병적이거나 병적이 아닌 모습을 보일 수 있다. 예를 들면, 7세 미만의 유아가 어머니와 하나가 되어 융합하는 것은 적절한 것이다. 그러나 내담자와 치료자가 그렇게 하는 것은 적절하지 못하다.

 

* con·flu·ent 합류하는, 만나 합치는, (여러 발진(發疹) 따위가) 융합성의, 유착(癒着)하는, 합류하는 강

* ap·pro·pri·ate 충당하다, 적합한, 적절한

* merge 합병하다, 합체(合體)시키다, 서서히 을 하나로 만들다, 을 뒤섞어 합치다, 융합동화시키다, 몰입케 하다

* as·pect 양상, 모습, 외관, (사람의) 용모, 표정, 국면, 정세(phase)

* path·o·log·ic, -i·cal 병리학의, 병리상의, 병적인

* in·stance 실례(example), 사례, 예증(illustration)

 

4. If the latter do become confluent, there can be no growth, because there is no boundary at which one can contact the other: the client will not be able to learn anything new, because the therapist essentially becomes an extension of the client.

 

만일 내담자와치료자가 서로 융합해 버리면, 성장이 있을 수 없다. 그런 상황에서는 한 사람이 다른 사람과 접촉할 수 있는 경계가 존재하지 않기 때문이다. 내담자는 아무런 새로운 것을 배울 수 없게 된다. 치료자가 내담자의 확장영역이 되는 것이기 때문이다.

 

* es·sén·tial·ly 본질적으로, 본질상(in essence); 본래.

* ex·ten·sion 신장(伸張), 연장, 늘임

 

5. There were a variety of psychological and philosophical influences upon the development of Gestalt therapy, not the least of which were the social forces at the time and place of its inception.

 

게슈탈트 치료의 발달에는 다양한 심리학적인 영향과 철학적인 영향이 있었다. 초기 단계에서는 당시의 시대와 장소에서의 사회적 힘이 적지 않게 영향을 미쳤다.

 

* least (little의 최상급), 가장 작은, 가장 적은

┈┈• (The) ~ said, (the) soonest mended. 속담말수는 적을수록 좋다(The less said the better.).

not the ~

최소의 도 없는않는(no ... at all)

┈┈∘ I haven’t got the ~ appetite today. 오늘은 조금도 식욕이 없다.

적지않은‘not’을 강하게 발음

┈┈∘ There is not the ~ danger. 적지않이 위험하다.

* in·cep·tion 처음, 시작, 개시, 발단

* psy·cho·log·i·cal, -log·ic 심리학(), 심리학적인, 정신적인

 

 

영어로 배우는 게슈탈트 심리치료 (31)

 

게슈탈트 치료는 게슈탈트라는 독일어에서 비롯된 게슈탈트이론과 이를 기초로 하는 게슈탈트 심리학을 바탕으로 하여, 현상학, 실존철학, 정신분석이론 등을 종합하여 개발한 현대심리치료기법을 말한다.

 

프릿츠 펄스가 처음 개발한 게슈탈트 치료는, ➀ 현상학적 방법론, ➁ 장이론, ➂ 대화법, ➃ 실험법 등을 중요한 기반으로 하고 있다.

1. The phenomenological method comprises three steps, ➀ the rule of epoché, ➁ the rule of description, and ➂ the rule of horizontalization.

 

현상학적 방법론은 세 단계로 구성된다. ➀ 중요한 사건의 법칙, ➁ 묘사의 법칙, ➂ 수평화의 법칙 세 가지다.

 

* phe·nom·e·no·log·i·cal 현상학의, 현상론의

* com·prise 함유하다, 포함하다, 의미하다, 구성하다

* ep·och 시대, 획기적 시대, 신기원, 새시대, 획기적인 사건, 중요한 사건

* de·scrip·tion 기술, 묘사, 서술(account), 특징 열거

* horizontalize 수평으로 배열하다

 

현상(現象, phenomen)이라 함은, 인간에 의해 지각되는 모든 경험의 대상을 의미한다. 개인의 욕구나 감정, 생각과 행동, 자연과 환경 모든 것이 현상에 해당된다.

 

게슈탈트 치료는 지금 여기에서 일어나고 있는 현상에 대해 집중한다. 게슈탈트 치료에서는 치료자가 가지고 있는 특정한 이론이나 선입관 또는 기대에 따라 현실에서 발생하는 구체적인 모든 자료를 중요도에 따라 분류하거나 체계화하지 않는다.

 

현재 내담자에게 일어나고 있는 현상들이 있는 그대로 드러나도록 하고, 그것을 그대로 관찰하고 기술하고 묘사하도록 한다.

 

2. Applying the rule of epoché one sets aside one's initial biases and prejudices in order to suspend expectations and assumptions.

 

중요한 사건의 법칙을 적용하는 경우에, 기대와 가정을 하지 않도록 개인이 가지고 있는 최초의 선입관과 편견을 제쳐놓고 고려하지 않는다.

* bi·as 사선(斜線), 엇갈림, 선입관, 편견, 심리적 경향

* as·sump·tion 인수, 수락, 취임, 가정, 억측, 가설

 

부부관계도 마찬가지다. 상대를 바라볼 때 자신이 가지고 있는 모든 선입관과 편견, 개인적인 생각과 가치관을 내려놓고, 고려하지 말고, 상대의 말과 행동, 표정, 몸짓을 관찰하여야 한다.

 

상대방의 있는 모습 그대로를 파악하고 그것을 객관적으로 이해하고 수용하는 것이 필요하다. 이런 관찰활동이 끝난 다음에 상대방에 대해 관찰자의 입장에서 묘사하고 기술하고 정리하는 것이 필요하다.

 

이렇게 함으로써 부부는 상대방이 지금 여기에서 무엇을 생각하고 바라고 있는가? 상대방의 욕구와 감정은 어떠한가? 무엇을 필요로 하고, 무엇이 결핍되어 있는가? 이런 것들을 정확하게 파악할 수 있다. 그것은 곧 부부 사이에서 상대방을 더욱 깊이 있게 알게 되는 방법이기도 하다.

 

3. Applying the rule of description, one occupies oneself with describing instead of explaining.

 

묘사의 법칙을 적용하는 경우에, 개인은 설명하는 대신에 묘사하여야 한다.

 

개인의 현상에 대해 의미를 부여하거나 자의적으로 해석하지 말아야 한다. 상대방이 보여주고 있는 모습 그대로 현상을 기술하거나 묘사하여야 한다. 있는 그대로 글로 쓰라는 취지다.

 

4. Applying the rule of horizontalization one treats each item of description as having equal value or significance.

수평화의 법칙을 적용하는 경우에 개인은 모든 개별적인 사항을 똑 같은 가치나 중요성을 가지고 있는 것으로 다루게 된다.

 

5. The rule of epoché sets aside any initial theories with regard to what is presented in the meeting between therapist and client.

 

중요한 사건의 법칙은 치료자와 내담자 사이의 만남에서 현재 일어나고 있는 것에 관하여 어떠한 최초의 이론도 제쳐놓는다.

 

6. The rule of description implies immediate and specific observations, abstaining from interpretations or explanations, especially those formed from the application of a clinical theory superimposed over the circumstances of experience.

 

묘사의 법칙은 해석이나 설명을 하는 대신에 간접적이고 특수한 관찰을 포함한다. 특히 경험의 환경에 대한 임상이론의 적용에 의해 형성된 해석이나 설명을 하지 않는 것이다.

 

* clin·i·cal 진료소의, 임상의, 객관적인, 분석적인

* sùper·impóse 위에 놓다, 덧붙이다, 첨가하다

* ab·stain [æbstéin] 그만두다, 끊다, 삼가다, 금주하다

◇ abstention, abstinence n.

* im·ply 함축하다, 넌지시 비추다, 암시하다(suggest)

 

7. The rule of horizontalization avoids any hierarchical assignment of importance such that the data of experience become prioritized and categorized as they are received.

 

수평화의 법칙은 접수된 경험의 자료들이 우열화되고 분류되는 방식으로 중요도를 수직적으로 부여하는 것을 허용하지 않는다.

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